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奥运会百米比赛的规则是在分组预赛的基础上，再决赛。

反正都是秒表计成绩，为什么不直接用各个小组的秒表成绩，来一次性排名而省去决赛呢？全世界的智慧都在那里研究，一定存在它的科学性。

简单点说，几百人参加的奥运会百米比赛，不可能像马拉松那样都放在同一个比赛赛场，一百米几百人，站都站满的，怎么比赛？分组是必然的。一个赛道一个人，一个小组八个人。一百人就要十几个组。

就算都在同一天比赛，有的上午，有的下午，有的晚上，普遍来说人在不同的时段精力不同，还有风向、风力，早、中、晚亦有不同，这样，就算各小组用同一块秒表，不公平仍然存在。

更加不公平的还是在发令员，从预备到枪响时间内跟运动员起跑的配合，存在一定的不确定性，也可能在枪响之前，也可能在枪响之后，0.05秒的偏差是很正常的，只要发令员认为运动员都是一同起跑的，就会默认起跑有效。

也就是说，同一个组运动员是在相同的时间（早、中、晚）、相同的风向、风力和相同的发令员默认情况下的比赛，秒表的成绩是公平的，但对于不同的组，上述的比赛环境自然不同，秒表的成绩就是不公平的，哪怕就是0.05秒的偏差，对于奥运会运动员的伤害也是很大的。

所以，秒表的公平性只适应同一组的比赛，也就是小组比赛按名次选拔，而不是按秒表成绩选拔。

现在我拿我们的考试制度与田径比赛作一比。

以同一考试试卷覆盖的区域范围为为地区。同一地区的考生成千上万，不可能来自同一个班级，所以要分班级上课和复习迎考。这时，重点学校、重点班级跟普通学校、普通班级就存在差别了，更重要的还有老师的差别，特别是复习押题，同一个班级的复习押题是一样的，而不同的班级复习押题则是千差万别。一个大题目，押到了班级就是全班每考生得到30分，没押到的班级只能靠各自的理解和发挥了，相差20分那是很普遍的。

因此，不同班级上课、复习迎考的考生，用同一张试卷的分数来计算成绩，是非常不公平的。

怎么办呢？那就是比照百米田径比赛，把各个班级看作是田径比赛的分组，这样，同一张试卷，同一班级的名次是公平的，他们都是在相同的环境下由同一组老师带出来，特别是押题，押到了，全班都押到了，没押到，全班都没押到。

如此，我们就可以像小组比赛的出现名额一样，按比例事先分到各个班级，假如一个地区的考生是2万，而招生是1万，那这是升学率就是50%，在地区同一张试卷下，一个班级50人那就是排在前25名升学，一个班级60人那就是排在前30名升学。

全部地区的各个班级都一样，不分城市农村、重点普通，都一样，只要坚持三年，重点学校、重点班级就自然消失了。

要知道，那些所谓的重点，都是人为造成的，你层层拔尖，最后放在一个班级去考，一个班都考上就很正常，升学率100%是应该的。

现在不集中，全部放在各个班级，各个班级的升学率是50%，如果那些尖子生都是正常的优秀生源，那他们一定会出现在各个班级的前50%的名次里，即一定能考上！如此，重点学校、重点班级怎么不是人为造成的呢？一定是人为造成的，一定是人为造成的，一定是人为造成的！

只要均等了升学率，重点学校，重点班级就一定会自然消失了。

为什么？因为在均等升学率的规则下，好学生都集中到同一个班级，最后必然有50%的淘汰，他们若在其它普通班级，显然升学的可能性更大。

那么，会不会影响地区整体学生的学业水平呢？答案是不会的。

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                          2021-08-14